Solía esperar a estar contigo todas las noches...
¡Hoy no estás!
sábado, 26 de octubre de 2013
viernes, 25 de octubre de 2013
jueves, 17 de octubre de 2013
Concepto de Sociedad II
Ya había escrito sobre una definición de sociedad. La trataré de profundizar:
Cuando hablamos de sociedad nos referimos a la comunidad, al entorno social donde inter-relacionamos con otras personas y que muchas veces forman parte de nuestra cultura e identidad e intereses en común. En la sociedad nos desenvolvemos con nuestros pares: dialogamos, aprendemos, trabajamos, conocemos, intercambiamos, nos comunicamos, pues somos seres humanos; más bien sociales.
Cuando nos incorporamos a la sociedad, lo hacemos desde pequeños, en ella experimentamos nuestros primeros años de vida y es donde comenzamos a tomar conciencia del mundo que nos rodea, pues intercambiamos experiencias, saberes, aprendizajes. De igual forma convivimos con personas e individuos similares a nosotros con quienes nos relacionamos con ciertos códigos y normas, un ejemplo de ello: La escuela.
En la casa nuestros padres nos preparan para nuestra vida en sociedad, se fortalecen las normas y se fomentan los valores que nos darán las herramientas necesarias para enfrentar la vida y el trabajo. Existen algunas leyes y valores comunes que nos auxiliarán en la vida social.
Dentro de una colectividad y/o comunidad.
En la sociedad todos formamos parte de ese grupo de individuos, compartimos una cultura y rasgos muy característicos de la misma, lo puedes ver en la comida, lenguaje; cultura.
José Carlos Cano Zárate
Apuntes sobre Sociedad. Cosmociudadano A.C.
Comité de Observación, investigación, desarrollo para Internet.
Ciudad de México. DF. 2013
* Para Citar: Cano Zárate, José Carlos. Concepto de Sociedad II. Cosmociudadano A.C. Comité de Observación, investigación, desarrollo para Internet. Ciudad de México. DF. 2013
Cuando hablamos de sociedad nos referimos a la comunidad, al entorno social donde inter-relacionamos con otras personas y que muchas veces forman parte de nuestra cultura e identidad e intereses en común. En la sociedad nos desenvolvemos con nuestros pares: dialogamos, aprendemos, trabajamos, conocemos, intercambiamos, nos comunicamos, pues somos seres humanos; más bien sociales.
Cuando nos incorporamos a la sociedad, lo hacemos desde pequeños, en ella experimentamos nuestros primeros años de vida y es donde comenzamos a tomar conciencia del mundo que nos rodea, pues intercambiamos experiencias, saberes, aprendizajes. De igual forma convivimos con personas e individuos similares a nosotros con quienes nos relacionamos con ciertos códigos y normas, un ejemplo de ello: La escuela.
En la casa nuestros padres nos preparan para nuestra vida en sociedad, se fortalecen las normas y se fomentan los valores que nos darán las herramientas necesarias para enfrentar la vida y el trabajo. Existen algunas leyes y valores comunes que nos auxiliarán en la vida social.
En la sociedad todos formamos parte de ese grupo de individuos, compartimos una cultura y rasgos muy característicos de la misma, lo puedes ver en la comida, lenguaje; cultura.
José Carlos Cano Zárate
Apuntes sobre Sociedad. Cosmociudadano A.C.
Comité de Observación, investigación, desarrollo para Internet.
Ciudad de México. DF. 2013
* Para Citar: Cano Zárate, José Carlos. Concepto de Sociedad II. Cosmociudadano A.C. Comité de Observación, investigación, desarrollo para Internet. Ciudad de México. DF. 2013
miércoles, 16 de octubre de 2013
Definición de Sociedad
“Cuando hablamos de Sociedad nos referimos a un grupo de personas que comparten ciertas características en común: Identidad, cultura, usos y costumbres. De igual forma se le conoce como comunidad.”
José Carlos Cano Zárate ©
CosmoCiudadano 2013
jueves, 10 de octubre de 2013
La Reforma Educativa
Un pueblo puede tener piedras, garrotes, pistolas o cañones;
Aun así, si no tiene libros está completamente desarmado.
-Anónimo-
Se dice que la Educación es el arma más poderosa de un país que impulsará el desarrollo y el crecimiento de su ciudadanía, entre más educación tengamos mejores condiciones sociales tendremos, ya que es un derecho y la educación abre mentes, posibilita la imaginación y erradica la ignorancia. Se comenta que la educación es parte de los cimientos de nuestro país y que es muy importante para la "esperada transformación de México"(décadas leyendo, escuchando lo mismo). La Reforma Educativa hoy ha sido muy cuestionada, es un tema muy complejo y polémico entre diversos sectores de la sociedad.
¿Qué sucede con los maestros y sus plantones? ¿Qué sucede con la Reforma Educativa? Los niños sin clases y maestros fuera de las escuelas incluso lejos de casa o en otras entidades lejanas, con hambre, frío y sin sueldo... ¿Tendrán razón? ¿Has revisado la Reforma educativa que se aprobó en el año 2013? ¿La evaluación a los maestros? ¿Formación y capacitación docente? ¿Alfabetización tecnológica? ¿La calidad de la educación en los alumnos? ¿Qué sucederá con la prueba ENLACE? ¿Ventajas y Desventajas de la Reforma Educativa? ¿Con toda la infraestructura que se ha invertido como las plazas comunitarias o Enciclomedia? ¿Se privatizará la Educación en México? ¿El Sindicato de maestros desaparecerá? ¿El CENSO de maestros y Escuelas? ¿Es el modelo educativo ideal? ¿Cuáles son los parámetros internacionales en los que México se ha comprometido? ¿Qué sucede México?
La complejidad empieza en la diversidad de la sociedad y grupos de interés, opiniones a favor y en contra; todo desde el punto de vista con que se perciba, afecte o beneficie. En fin, es un tema que vale la pena documentarse y comprenderse en su totalidad pues la Educación es el Futuro de México y necesitamos que nuestros niños obtengan una Educación de Calidad en todos sus niveles. El reto, lo sabemos todos.
Se presentan unos cuantos enlaces, pienso pueden ser de interés:
Se presentan unos cuantos enlaces, pienso pueden ser de interés:
- La Reforma Educativa ¿En qué consiste? (El Debate)
- Reforma Educativa, ¿De qué se trata? (La Jornada)
- Reforma Educativa para Transformar a México / Presidencia de la República
- 10 Claves / La CNTE: Los motivos de sus protestas, las leyes secundarias de Reforma Educativa y EPN (Sin Embargo)
- ¿En qué consiste la Reforma Educativa? Sitio /Diario Jurídico
- Reforma educativa en México. Descentralización y nuevos actores (ITESO) Documentos en PDF
- Ser maestro de Secundaria en México: Condiciones de trabajo y reformas educativas (Revista Iberoamericana de Educación (OEI) Sitio
* Así se contemplaba la Educación en el Siglo XX en México.
La Maestra Rural.
Fotografía - Mural de Diego Rivera. Secretaría de Educación Pública (SEP) Centro Histórico de la Ciudad de México.
miércoles, 2 de octubre de 2013
2 de octubre
A 45 años después de la matanza de 1968 mis preguntan son:
¿Habremos cambiado como País? ¿Existe la Democracia en México? ¿Se disfruta de una nación plural? ¿Existe la Justicia? ¿Libertad de expresión? ¿Se acabó con la corrupción? ¿Se erradicó la pobreza extrema? ¿Desapareció el analfabetismo?¿México sigue igual, mejor o peor?
¿Tenemos memoria? ¿Olvidamos? ¿Existimos?
Dicen que el dos de octubre no se olvida ¿Olvidamos?
¿Habremos cambiado como País? ¿Existe la Democracia en México? ¿Se disfruta de una nación plural? ¿Existe la Justicia? ¿Libertad de expresión? ¿Se acabó con la corrupción? ¿Se erradicó la pobreza extrema? ¿Desapareció el analfabetismo?¿México sigue igual, mejor o peor?
¿Tenemos memoria? ¿Olvidamos? ¿Existimos?
Dicen que el dos de octubre no se olvida ¿Olvidamos?
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
